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乐高玩具教育做中学教育理念

鏃ユ湡;2019-08-17  鏉ユ簮锛毼粗  浣滆咃細admin

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  做中学教育理念 中国有句谚语:闻之不如见之,见之不如亲临之! 换种表达方式就是: 告诉我,我会忘记 展示给我,我会记住 但是让我身临其境,我则能理解! 以后就是对乐高的做中学,建构主义的最好诠释.通过让学生 自己设计项目,制作与自己所处的世界密切相关的、有意义的作 品,在学生的制作过程来完成对知识的学习和理解。 孩子们亲身经历或动手制作过程最有益于开发智力、 培养创造 力。智力培养并不一定要通过思维,也可以通过行动。孩子们通 过亲手制作而获得的知识是最深刻的,是知识发展的基础。创造 性的玩是基于你自己的想法和兴趣尝试、 探索新的想法来改进和 发挥创造力和其他人分享你的创造和想法 富有卓效的学习过程---4C Connect Construct 联系 建构 Contemplate 反思 Continue 继续 联系: 联系您已经知道的东西 建造新知识 或者探索新的,令人振奋的经验 建构: 做中学 当你在动手做的同时,也同时在大脑中建构知识 反思: 用心去思考 反思你做的作品 加深对概念的理解 在建构中的经验 继续: 做的会比现在更好吗? 预测下,将会发生什么,验证它.. 我们将给学生提供:一个能让他们自由发挥潜能和创造力的机会和环 境.同时让他们锻炼到多种技能


 
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